Kolaborasi Penelitian Internasional Dr. Muhamad Taridi, M.Pd. (Dosen Home Base) dengan Alumni TBI S2 Pascasarjana UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi di UUM Malaysia
Jambi, [4 Januari 2023] – Dr. Muhamad Taridi, M.Pd., dosen Program Magister Tadris Bahasa Inggris (TBI) Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Thaha Saifuddin Jambi, bersama Melisa Khairani, alumni Program Studi TBI S2, baru-baru ini melaksanakan kolaborasi penelitian internasional di University Utara Malaysia (UUM). Penelitian ini bertajuk “An Evaluative Study of Communicative Language Teaching (CLT) on Online Teaching and Learning in Higher Education: Indonesian and Malaysian University Context”, yang berfokus pada evaluasi penggunaan metode Communicative Language Teaching (CLT) dalam pembelajaran bahasa Inggris secara daring di perguruan tinggi di Indonesia dan Malaysia.
Penelitian ini mendapatkan dana support dari Kementerian Agama (Kemenag) Pusat Jakarta, yang memberikan dukungan penuh terhadap upaya kolaborasi internasional dalam bidang pendidikan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan CLT dalam mengajar bahasa Inggris di lingkungan perguruan tinggi, khususnya dalam konteks pembelajaran daring yang semakin berkembang sejak pandemi COVID-19.
Dr. Muhamad Taridi, M.Pd., selaku pemimpin penelitian, menjelaskan bahwa tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tantangan dan keberhasilan dalam implementasi metode CLT dalam pengajaran bahasa Inggris secara daring di kedua negara. “Kami ingin memahami bagaimana metode CLT, yang dikenal dengan pendekatan komunikatifnya, dapat diadaptasi dan diterapkan dalam konteks pengajaran daring di Indonesia dan Malaysia. Penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan rekomendasi yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Inggris di kedua negara,” ujar Dr. Taridi.
Selama penelitian di UUM, Dr. Taridi dan Melisa Khairani melakukan survei dan wawancara dengan sejumlah dosen dan mahasiswa dari berbagai universitas di Malaysia dan Indonesia yang telah menerapkan CLT dalam pembelajaran bahasa Inggris daring. Mereka menganalisis faktor-faktor seperti aksesibilitas teknologi, persiapan pengajaran daring, serta interaksi antara dosen dan mahasiswa yang terjadi dalam lingkungan pembelajaran jarak jauh.
Melisa Khairani, yang juga terlibat langsung dalam penelitian ini, menambahkan bahwa hasil penelitian ini akan memberikan wawasan penting tentang penerapan CLT dalam konteks daring, yang belum banyak dijelajahi sebelumnya. “Penelitian ini tidak hanya relevan untuk pengajaran bahasa Inggris di tingkat universitas, tetapi juga untuk memahami bagaimana kita bisa lebih efektif dalam menggunakan teknologi untuk mendukung proses komunikasi dalam pembelajaran bahasa,” ungkap Melisa.
Penelitian ini juga memberikan kontribusi penting dalam dunia akademik, mengingat tren pembelajaran daring yang semakin menjadi bagian tak terpisahkan dari pendidikan tinggi di era digital. CLT, yang menekankan pada komunikasi aktif antara pengajar dan mahasiswa, diperkirakan akan memiliki peran yang semakin penting dalam pembelajaran daring, di mana interaksi dan keterlibatan aktif menjadi tantangan tersendiri.
Prof. Dr. Ahmad Syukri, SS, M.Ag., Direktur Pascasarjana UIN Sultan Thaha Saifuddin Jambi, memberikan apresiasi tinggi terhadap kolaborasi internasional ini. “Kami sangat bangga dengan penelitian yang dilakukan oleh Dr. Taridi dan Melisa Khairani. Ini adalah bukti nyata bahwa program Pascasarjana TBI UIN STS Jambi tidak hanya unggul di tingkat nasional, tetapi juga berkontribusi dalam riset global yang relevan dengan kebutuhan pendidikan zaman sekarang,” kata Prof. Ahmad Syukri.
Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi perguruan tinggi di Indonesia dan Malaysia untuk mengembangkan strategi pembelajaran bahasa Inggris yang lebih efektif, terutama dalam konteks pembelajaran daring yang semakin mendominasi dunia pendidikan. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan dapat tercipta metode pengajaran bahasa Inggris yang lebih adaptif terhadap perkembangan teknologi dan kebutuhan globalisasi pendidikan.
Kementerian Agama Republik Indonesia, yang mendukung penuh kegiatan ini, juga mengharapkan hasil dari penelitian ini dapat menjadi pedoman dalam pengembangan kurikulum pendidikan tinggi di Indonesia, serta memperkuat hubungan akademik antara Indonesia dan Malaysia dalam bidang pendidikan.
Kontak Media:
Email: [email@uinsts.ac.id]
Website: [www.uinsts.ac.id]